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加快基础教育信息化建设 推动淮南教育深层次变革

发布时间:2015-03-02   点击次数:2976   信息来源:

         ——淮南市第十四届政协第三次会议大会发言

淮南第十九中学  严坤

 

近年来,伴随着百姓的诟病、领导的叹息和教育者的无奈,淮南基础教育在步履维艰地行进着。我在淮南二中从事教学和管理工作许多年,2013年调任新十九中校长,对淮南教育有着较深的体会和思考,与市内外教育界人士也有过较为广泛的交流和探讨。下面向各位委员作简单汇报。

一、淮南基础教育的现状

为了使每一个孩子能接受到公平的教育,市教育局近年来采取了许多重要举措,如对义务教育施行阳光分班、对学校进行撤并整合、送课下乡、控制择校等,对高中教育加强校长和教师的培训、对各高中学校实行目标考核机制等,虽然取得一定效果,但仍不能令人满意。中考合格率一直达不到全省的要求,且区县间差距较大;高考成绩与先进地市相比仍然有相当的差距。这对淮南教育者来说既痛苦又无奈。主管部门为了改变教育面貌而绞尽脑汁,校长们为办好学校而殚精竭虑,老师们为提高学生成绩而任劳任怨,可以说与教育相关的人几乎都是蛮拼的,但是我们的管理者却少有行政成就感,我们的老师也少有职业幸福感,我们淮南教育发展似乎遇到了“瓶颈”。问题到底出在哪里?破解难题的路径又在哪?

二、淮南基础教育存在的问题

一是优质教育资源严重不足。百姓心目中较好的学校小学、初中、高中加在一起只有可数的几个,造成淮南特有的“择校热”,每个学段学生上学都在“习惯性”择校,导致有些学校生源严重缺乏,办学资源浪费,而少数学校生源过渡膨胀,师生比严重失衡,班额过大,生均资源不足,教师力不从心。另外,优秀生源流失严重,近年来,中考优秀生中被周边城市不规范录取的每年都达百人以上。

二是城乡间、校际间教学质量差距较大。根据市教研室教学质量抽检统计,农村学校远远低于城市学校,同样是市区学校也是参差不齐,中考合格率能相差好几十个百分点。

三是教师队伍总体水平不高。我市教师学历合格率大都达到规定要求,但相当部分教师教学理念落后,思想观念陈旧,主动思考不足,创新能力不强。城乡教师教学水平差异太大,优秀教师向中心城区集中,结构性矛盾日趋突出。

四是学校办学条件不均衡。有些学校基础设施已经非常完善,教学设备相当先进,而有些学校仍是破旧不堪,少数学校连最基本的学生课桌凳、教师的基本办公设备都难以保障,更无法谈上设备现代化。

要解决以上问题,实现基础教育的均衡发展,质量全面提升,通过简单地平均分布优质教育资源,是不可能的。基于目前淮南市经济社会发展的特殊情况,只有通过加快基础教育信息化建设,提升教育信息化水平,利用先进的信息技术,实现优质教育资源共享,才是一个最快捷、最有效的途径。

三、关于淮南教育发展的几点建议

一是政府应将教育信息化优先纳入智慧城市建设规划。当前,教育信息化建设风生水起,用技术创新带动教育变革已成教育发展的必经之路。全新教学模式,如移动教学、慕课、微课、翻转课堂等,正在不断变革着中国课堂,给老师和学生带来前所未有的上课体验。在线教育能够实现优质资源共享,能很大程度地缓解当前教育资源不均衡、教育公平不易实现等问题。因此,加快基础教育信息化建设不仅是淮南教育的需要,也是时代的迫切要求。建议淮南市政府在规划智慧城市建设时,优先考虑淮南“智慧教育”建设。

二是教育主管部门要加快淮南教育资源应用平台的建设。教育部门应尽快建立教育信息化的公共服务体系,实现网络全覆盖、资源全覆盖和服务全覆盖。通过信息技术实现优质教育资源共享,实现宽带网络“校校通”、优质资源“班班通”、学习空间“人人通”,全市的教师和学生都能在这个平台注册,使每个教师能随时跨学校进行学习、交流,使每个学生能随时选择最优秀的学习资源,并随时与老师或其他学生交流互动。

三是各级学校要在教育局的协调下加快在线课程资源的开发。在教育部门的统筹协调下,各学校应加大教师的培训力度,大力提升教师信息化水平的应用能力,除了优秀教师的网络课堂之外,广泛发动各学科教师,将各学科知识点细化,将中考、高考习题讲解制作形成系列微视频,上传到资源应用平台,更有利于翻转课堂的实施和学习资源的共享。

四是广大教师要加强学习,更新理念,顺应时代要求。当前教育改革的精髓,是变传统的教师灌输式教学,为学生的主动探究、主动学习。基于互联网的在线教育是实现这一改革的重要途径。教师唯有不断学习,更新教育理念,才不会面临被淘汰的危险。教师要注意提升自己的信息技术应用能力,才能促进信息技术与学科知识的深度融合,真正做一个称职的新时代教师。

五是社会各届要关心支持教育,共创和谐育人环境。淮南的教育问题不是单靠教育系统能够解决的,需要各级各部门和社会各界关心、关注,齐心协力,支持帮助。教育是关系到国计民生的大事,应当优先发展。影响教育发展的因素众多,鉴于教育行业的特殊性,需要相关政府部门在政策上给予淮南基础教育一定的倾斜和保护,为淮南教育创造一个宽松和谐的发展环境,为教育解决后顾之忧,让基础教育能够放开手脚,跟上时代步伐。

 

综上所述,目前,最基础、最关键,也最有引领性、最有全局性的是,强力推进淮南教育的信息化建设。我们充分相信,在市委、市政府高度重视下,在全市各级、各部门的大力支持下,全体教育工作者卧薪尝胆,同心协力,淮南教育的春天即将到来,淮南教育的复兴梦会很快实现!

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