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淮南十九中迎接2019-2020学年度发展性督导评估
发布时间：2020-12-01 点击次数：1614 信息来源：
11月26日下午，市教体局督导专家二组在谢竹苗组长的带领下，郭淮燕、顾正龙、夏明运、王宝虎、胡静六位专家莅临我校，开展市属学校第四轮三年发展规划2019-2020学年发展性督导评估。
专家组首先在办公楼会议室听取了严坤校长关于2019-2020学年度学校自评工作报告。严校长从学校发展、学生发展、教师发展、特色发展等方面汇报了学校本学年度的目标达成情况以及上年度督导评估反馈意见整改落实情况。
随后，专家组走进课堂，实地考察学校课堂教学情况。下午4时，在校党员活动室、西多媒体教师召开教师及学生座谈会。专家组通过查阅电子资料、听取报告、随堂听课、察看校园环境、召开师生座谈会等形式，对我校过去一年的工作进行了全方位的督导评估。
在专家组民主合议后，给出了初步反馈意见。首先，专家组肯定了淮南十九中在学校、教师、学生及特色发展方面取得的成绩，特别是2020年至今，疫情防控工作扎实有效，确保了学校安全和师生平安。学校领导班子对上一年度反馈意见高度重视，对标整改。强化党组织对学校工作的领导，以党建统领学校工作，坚持规划引领学校发展，定期召开督导评估专题会议；开发校本课程，将全人教育与学校美育传统相结合。
同时，督导专家组给出了三点建议。希望淮南十九中进一步加强教育教学的精细化管理，教师注重教学理念的更新，不断优化教师备课上课环节。进一步培养高水平的教师队伍，提升全人教师的培养力，满足学校可持续发展的需要，为实现“全人教育”特色提供厚实的人才支撑。进一步凸显“全人教育”的教育特色，完善“全人教育”师生评价方案，形成系统的“全人教育”经验，发挥淮南新时代优质特色学校示范引领作用。
最后，严校长代表学校领导班子感谢专家组对我校发展成绩的肯定。并表示，在学校今后各项工作中，积极参考专家组的意见和建议，逐项落实，逐条整改，为“全人教育”特色发展目标努力奋斗！
