李福燕

发布时间：2016-10-26   点击次数：3564   信息来源：

我叫李福燕，32岁，中国共产党员，现于淮南市第十九中学任教，2009年毕业到2014年在寿县农村中学任教。做为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上;凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中，用自己的实际行动认真践行社会主义核心价值观。工作中，曾多次被评为“优秀教师、师德先进个人”的称号。我还多次参加县公开教学活动，我所讲的课分别荣获县一等奖、市二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：

一、爱岗敬业，默默奉献

作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。

常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。记得刚参加工作的时候，我所代课的班级的班主任因个人原因无法担任，学校领导商议后，由我代这个班的班主任，当时我的心情是忐忑的，因为自己对业务还很生疏，怕当班主任分散了精力，影响学科教学，另外也怕班带不好影响学生自身的发展。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价，只有下决心将工作做好。

去年我负责学校的实验室管理，由于是建校之初，任何功能室的工作都是重新开始的，由于教室都是二中留下的，中间有段时间空置的，刚接收时，教室脏、乱，空无一物，我从头开始，一样一样开始整理，物理实验室开始走上正轨，如今能够正常使用。

二、关爱学生、家长信赖

一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师生之间，教师与家长之间必须要以心换心。

同样的今年学校让我接手班主任，这个班比较特殊，班里有位学生性格偏执，行为习惯非常差，脏话连篇，老师对她约束教育，她就和老师胡搅蛮缠，耍泼无赖，后来因与老师发生争执而全校闻名。在我接受之处，我花费了大量的时间和精力，对班级的学生和行为习惯进行矫正，找学生谈心，给予关爱，多和家长沟通，了解学生思想动态，及时的给予正确的引导。对于学生，我用我的行动去感动他们，对于家长，我用我的真诚去沟通，让他们感受到我的一切行动的出发点和目的，都是对于学生的爱。现在的班级精神面貌、行为和学习习惯都有很大改善，整个班级团结友爱，而那位同学也发生了改变，变得和善、能按照学校的规定和老师的要求去做，并获得了老师和同学们的肯定，让我也知道：能力有限，努力无限这句话。

     三、爱心助教、爱满人间

爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校里组织的业务学习以外，利用业余时间进修。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学手段，我利用课余时间制作精美的课件，这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。

同时，在教育教学中，我做每一件事，我的心、我的行动都想着幼儿园、想着孩子们。本学期我班的孩子是在幼儿园度过的最后一学期。他们马上就要升入小学，为了让每一个孩子都学有所乐，学有所获，为他们上学打下良好的基础，我每一节课都精心的准备。 我家离学校较远，中午基本不回家，有一天早晨上完第四节课，班里的一位同学跑到我的办公室问我：“老师，我中午不回家，能在你这里休息吗？”我说：“可以呀！”他说：“那我妈妈给我送东西，带我吃饭，吃过饭就过来，谢谢老师！”，没过一会儿，他满头大汗的跑回来，手拿着四盒寿司，三个汉堡回来，我看着这么多东西，惊讶的问：“你能吃完吗？”，他气喘吁吁地说：“这是我们两个人的，你不也没吃吗！”，当时的我很震惊，但同时更多的是感动，感动孩子对我的爱。之所以孩子对我如此真诚，是由于我在工作中、在教学中用我的爱心感染着我身边的孩子们;我把爱传递给了我周围的孩子们。我用我的青春谱写着爱的乐章。

我就是这样不断地为幼教事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的教育事业;我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业！

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