德育教育
创建专栏
友情链接
徜徉在美丽的校园
发布时间：2016-04-07 点击次数：1574 信息来源：
九（1）班 杨晓龙 2016.3.28
记得我第一次走入我们十九中的校园，就被学校大门上的几个大字吸引了：发现美，欣赏美，塑造美，传递美。不错的，我们十九中的校园的确是一块充满美的宝地。
春天，百花齐放，桃花、白玉兰、杏花，红的像火，白的像雪，粉的如霞。还有那迎春花，锦簇盛开，组成了一片淡黄色的花海，他好似一个个精灵，迎接着春仙子的到来。真可谓是“春春花开岂有极，日日我醉终无瑕”。夏天，绿树成荫，百草丰茂，四处被绿色环绕，给人以美的享受。秋天，落叶纷飞，桂香洋溢，秋风中略带几分忧愁，但这也为我们的校园平添几分诗意。冬天，白雪皑皑，静谧的校园却有几分“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的孤意。
有人说，世界上从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而在我们大美的十九中，也不仅仅有自然之美。早晨，朗朗的读书声洋溢在校园，美便在这动听的书声中流过；课间，同学们玩乐，嬉戏，美便在这欢乐的笑声中流过；放学后，有些同学还坚持到操场上跑步，你追我赶，美便在辛勤的汗水中流过。
还记得有一次放学，由于打扫卫生，我很晚才出教室，教学楼里空无一人，但当我经过九（4）班教室时，发现灯还在亮着，里面有一位同学还在思索着一道数学难题，我被他的专注所吸引，只见他不断的审题，不断的演算，是如此的认真仔细。他身上所表现出的刻苦钻研精神不也是一道美的风景吗？
十九中校园中处处都有美的景，美的人，但要说到美，我们更应从自身做起，这里的美并不是指外表的光鲜亮丽，而是内在某种能够反映我们十九中人昂扬向上精神的品质或行为，例如：生活中，我们应勤俭节约，不浪费粮食，当他人有困难时应积极帮助；学习上，应努力向上，刻苦钻研，不轻易放弃等等。这些行为不仅仅能反映出我们的美，同时还能感染他人，激励更多的人加入到美的阵营。我想这大概就是校训中对我们塑造美和传递美的要求吧。
我们相信，美好的行为就像一盏灯，灯亮一些，身边的黑暗就会少一些。我们相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开，光亮就会照进来。我们相信——美就在我们身边！同学们,十九中是我们共同的家, 让我们携起手来，用自己的良好行为浇灌美丽的花朵，让品智之花在校园绽放，共同践行“发现美，欣赏美，塑造美，传递美”的校训，让美无处不在！
上一篇：理性消费、诚信做人
