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淮南十九中迎接2022-2023学年度发展性督导评估
发布时间：2023/12/1 点击次数：1639 信息来源：
11月28日上午，市教体局三年发展规划督导专家组在常红卫组长的带领下莅临我校，开展市属学校第五轮三年发展规划2022-2023学年发展性督导评估，学校领导班子和部分中层干部参加了本次评估。
专家组首先在办公楼会议室听取了严坤校长关于2022-2023学年度学校自评工作报告。严校长从学校发展、学生发展、教师发展、特色发展等方面汇报了学校本学年度的目标达成情况以及上年度督导评估反馈意见整改落实情况。严校长表示，一年来，学校紧紧围绕“全人教育特色发展进一步彰显，九年一贯制学校建设顺利进行”这个目标，狠抓常规管理，推行教学改革，全面推进学校各项工作，教育教学质量稳步提升。严校长还分析了学校当前面对的主要问题和下一步努力方向等。
随后，专家组通过实地考察学校、走进课堂、查看两操、检查教案作业、查验资料、召开教师及学生座谈会、问卷等，对我校过去一年的工作进行了全方位的评估。
在专家组民主合议后，给出了初步反馈意见。专家组认为，在过去的一年中，淮南十九中紧紧围绕学校新三年发展规划制定的目标，高度重视上一轮三年发展规划督导评估反馈问题和建议的整改和落实，坚持“五育”并举，不断推进“全人教育”实践，办学水平稳步提升。具体工作可概括为以下几个方面：
一、学校发展有了新的切实目标。
二、“全人教育”注入了新的内涵。
三、教师发展成效显著，教育教学平稳发展。
四、改善了硬件设施，优化了办学条件。
专家组在肯定成绩同时，也给出了两点建议。一是进一步更新教育教学理念，提升教育教学素质，关注全体学生发展，落实“全人教育”特色，引领学校高质量发展。二是进一步强化内涵发展，提升半血品质，塑造十九中独特的办学气质。
最后，严坤校长和李垚书记分别做了表态发言，他们对专家组辛勤工作和悉心指导表示衷心感谢，并表示，在学校今后各项工作中，积极对照专家组的意见和建议，逐项落实，逐条整改，为学校新一年发展不断努力，为“全人教育”特色发展不懈奋斗！
