停课不停学 “疫”起来识字|淮师附小十九中校区一年级开展语文实践活动
发布时间:2022/5/12 点击次数:910 信息来源:
四月突如其来的疫情,让美好的校园生活按下了暂停键,但淮师附小十九中校区的学生们学习的脚步并未因此而停下。
一年级的语文老师为了让学生感知祖国汉字的魅力,激发他们的识字兴趣,增加识字量 ,提高识字能力,在班级开展制作“识字小报”语文实践活动。老师鼓励学生们将生活中认识到的食品包装袋、玩具名称、广告牌、商店的门牌等上的汉字,收集起来做成小报。当一张张内容丰富、插图美艳、排版各异的小报上传到老师眼前时,带给老师的是一个个惊喜。老师在线上与孩子们交流制作“识字小报”体会时,孩子们各抒己见:有的说通过做“识字小报”,我知道了可以用归类识字法认识生字,有的说我通过熟字加减法认识生字记住了生字,有的说我在街上超市里认识了许多生字……
通过开展制作“识字小报”实践活动,不仅培养了学生动手动脑能力,提高他们审美情趣,还让孩子们初步感知汉字的魅力,从而激发了他们学习祖国文字的兴趣。