淮南十九中迎接2018-2019学年度发展性督导评估
发布时间:2019-12-18 点击次数:1950 信息来源:
下午2时10分,专家组在办公楼会议室听取严坤校长关于2018-2019学年度学校自评工作报告。严校长重点从学校发展、学生发展、教师发展、校园文化建设、特色发展等方面汇报了学校一年来的目标达成情况和上年度督导评估反馈的整改情况。
随后,在严坤校长、李垚书记及学校中层以上干部的陪同下,专家组走进课堂,考察学校的课堂教学情况。下午4时,在校党员活动室、西多媒体教室召开教师及学生座谈会。专家组通过随堂听课、察看校园环境、听取汇报、现场勘验资料、召开师生座谈会等形式,对淮南十九中过去一年的工作进行了全方位的评估。
在专家组民主合议后,给出了初步反馈意见。督导组认为2018-2019学年度淮南十九中在第四轮发展规划实施以来,在学校发展、教师发展、学生发展和特色发展方面取得突出成绩。学校领导班子高度重视、认真学习和领会上一学年度发展性督导评估的反馈意见,整改的目标基本达成,为第四轮发展规划的制定和实施奠定了坚实的基础,学校办学水平和办学质量稳步提升,学科教师在各级各类教学大赛中表现突出,取得骄人的成绩;在学科教学中坚持立德树人的理念,将审美德育贯穿于学校教育教学工作的全过程;社团活动丰富多彩,国学文化蓬勃发展,传承了中华优秀传统文化;坚持特色发展的办学道路,强抓全人教育特色发展,打造特色品牌。
同时,督导专家组给出了三点建议。希望十九中坚持党对教育工作的全面领导,推进学校治理体系和治理能力现代化,充分发挥规划在学校发展中的引领作用;要深挖全人教育的特色内涵,通过校本教材的建设,在教师队伍和教育文化方面深挖全人教育内涵;要打造优质初中,发挥引领作用。
最后,严校长代表学校领导班子对专家组的指导表示感谢,她指出专家组对学校的肯定,是对十九中的鼓励和鞭策,专家组的建议,学校将召逐项落实,学校将以此次督导评估为契机,打造十九中更加美好的明天!